Ciencias Forenses y Criminalística
Máster. Curso 2026/2027.
BIOLÓGICA Y GENÉTICA FORENSES - 609912
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: 067T - MÁSTER UNIVERSITARIO EN CIENCIAS FORENSES Y CRIMINALÍSTICA (2022-23)
- Carácter: OBLIGATORIA
- ECTS: 3.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
CG2 - Planear, organizar, poner en pra¿ctica y controlar un proceso de investigacio¿n o creacio¿n con rigor acade¿mico.
CG3 - Contribuir a la generacio¿n de conocimiento a trave¿s de una investigacio¿n original.
CG4 - Realizar un ana¿lisis cri¿tico y de evaluacio¿n y si¿ntesis de ideas nuevas y complejas.
CG5 - Comunicar con la comunidad acade¿mica y cienti¿fica y con profesionales e instituciones y la sociedad sobre los a¿mbitos de conocimiento.
CG6 - Adquirir el ha¿bito de trabajar e investigar sin perder de vista los valores e¿ticos y deontolo¿gicos.
Transversales
CT2 - Conocer y aplicar las poli¿ticas y pra¿cticas de atencio¿n a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y disen¿o adaptado para todos a su a¿mbito de estudio.
CT3 - Conocer y aplicar las herramientas para la bu¿squeda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento, aplicando sus conocimientos al ejercicio profesional.
CT4 - Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participacio¿n en equipos, las habilidades de negociacio¿n e incorporar los valores de cooperacio¿n, esfuerzo, respeto y compromiso con la bu¿squeda de la calidad como signo de identidad.
CT5 - Utilizar un lenguaje inclusivo que respete las diversidades propias y caracteri¿sticas de las personas, y adquirir estrategias comunicativas orales y/o escritas eficaces para favorecer la transmisio¿n del conocimiento.
CT6 - Analizar, razonar cri¿ticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, ejerciendo aute¿ntico espi¿ritu de liderazgo.
Específicas
CE2 - Planificar, organizar y desarrollar la investigacio¿n criminali¿stica basa¿ndose en la integracio¿n de los conocimientos adquiridos y la aplicacio¿n sistema¿tica de las ciencias forenses.
CE3 - Emplear las tecnologi¿as y herramientas de trabajo ma¿s adecuadas para desarrollar una investigacio¿n eficaz.
CE4 - Emplear las herramientas bibliogra¿ficas ma¿s actualizadas y realizar una revisio¿n cri¿tica bibliogra¿fica en el a¿rea de las ciencias forenses y la criminali¿stica.
CE5 - Obtener datos de los ana¿lisis y realizar su interpretacio¿n objetiva.
CE6 - Integrar los resultados de la investigacio¿n y poder transmitirlos a un pu¿blico especializado o no.
CE7 - Conocer los Principios E¿ticos de la investigacio¿n aplicada a los seres humanos.
CE10 - Potenciar la habilidad de la observacio¿n en el contexto global de la investigacio¿n sin perder de vista la importancia de los detalles.
CE15 - Comprender la importancia y aplicar el razonamiento probabili¿stico en el tratamiento de los resultados y obtencio¿n de conclusiones en las ciencias forenses.
CE16 - Reconocer los li¿mites de las ciencias forenses en su aplicacio¿n pra¿ctica.
Otras
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolucio¿n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos ma¿s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su a¿rea de estudio
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacio¿n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y e¿ticas vinculadas a la aplicacio¿n de sus conocimientos y juicios
CB9- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones u¿ltimas que las sustentan a pu¿blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigu¿edades
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habra¿ de ser en gran medida autodirigido o auto¿nomo.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Clases prácticas
Presenciales
Semestre
Breve descriptor:
La asignatura proporciona una sólida formación teórico-práctica en el uso de marcadores biológicos y genéticos orientados al esclarecimiento de delitos y a la identificación humana en el ámbito legal. Capacita al estudiante en el procesamiento y análisis crítico de fluidos, restos orgánicos y material hereditario recuperados en el lugar de los hechos.
Objetivos
Conocer las disciplinas, los métodos y las técnicas de investigación empleadas en identificación humana.
Poder proponer los procedimientos de identificación humana más adecuados al caso.
Sera capaz de comprender y analizar críticamente los resultados de la investigación y los informes técnicos de identificación humana y proponer aclaraciones y/o ampliaciones
Contenido
Fundamentos de Biología Forense: Estudio de indicios biológicos de interés legal (sangre, semen, saliva, pelos). Métodos de orientación y de certeza para la identificación taxonómica y la determinación de la naturaleza de los fluidos hallados en la escena.
Polimorfismos de ADN y Marcadores Genéticos: Análisis de los procedimientos experimentales aplicados a la variabilidad del genoma humano (marcadores autosómicos, ADN mitocondrial y cromosoma Y) empleados para la individualización y las pruebas de paternidad o parentesco biológico.
Gestión de Muestras Críticas y Casos Problemáticos: Estrategias metodológicas y técnicas especializadas para la extracción y amplificación de ADN a partir de muestras degradadas, escasas o procedentes de contextos arqueológicos o históricos complejos.
Bases de Datos Forenses y Bioinformática: Utilización y normativa de las bases de datos oficiales de perfiles genéticos de interés criminalístico con fines de identificación.
Interpretación Estadística del Error y la Prueba: Aplicación de programas estadísticos específicos para el cálculo de probabilidades de coincidencia, verosimilitud y valoración probabilística de la prueba biológica ante los tribunales.
Conceptos básicos de biología. Estructura del ADN. Practica: extracción de ADN
Marcadores genéticos. Práctica: Amplificación mediante PCR.
Interpretaciones de perfiles. Práctica: Electroforesis en gel de Agarosa.
Informes. Análisis estadístico de los perfiles. Práctica: Software Familias.
Evaluación
85% Trabajo y exposición
Bibliografía
Pegueroles Queralt, C., y Mestres Naval, F. (2025). Genética forense. Editorial Síntesis.
Martínez-Jarreta, B. (1999). La prueba del ADN en Medicina forense: La Genética al servicio de la ley en el análisis de indicios criminales y en la investigación biológica de la paternidad. Editorial Masson. [1]
Lorente Acosta, J. A., y Lorente Acosta, M. (1995). El ADN y la identificación en la investigación criminal. Editorial Comares.
Guzmán, C. A. (2011). Manual de Criminalística. Editorial BdeF.
Butler, J. M. (2015). Advanced Topics in Forensic DNA Typing: Interpretation. Academic Press.
Gunn, A. (2019). Essential Forensic Biology (3rd ed.). Wiley.
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Acta der la asignatura | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | - | - | - | ANA MARIA LOPEZ PARRA |
| Clases teóricas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | - | - | - | ANA MARIA LOPEZ PARRA CLAUDIA FILIPA LOPES GOMES EDUARDO ARROYO PARDO SARA PALOMO DIEZ |
| Clases prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A - P1 | - | - | - | ANA MARIA LOPEZ PARRA CLAUDIA FILIPA LOPES GOMES EDUARDO ARROYO PARDO SARA PALOMO DIEZ |
| Seminarios | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A - S1 | - | - | - | |
| Práctica Clínica | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A - PC1 | - | - | - | |